sábado, 28 de septiembre de 2013
domingo, 22 de septiembre de 2013
ARTÍCULOS PUBLICADOS SOBRE ENFERMERÍA ESCOLAR
Hace ya mucho tiempo, unos dos años, empezamos con ilusión un
Proyecto que ha visto la luz durante el curso pasado.
Meses de intenso trabajo y en los que unas cuantas enfermeras
escolares de la Comunidad de Madrid quisieron compartir y difundir algunos
aspectos de la Enfermería Escolar, vivida desde
la experiencia, trabajando e inmersas en el ámbito educativo, en la
Comunidad Educativa de cada vez más Colegios, tanto de Educación Especial, Colegios
de Infantil, Primaria y Secundaria, públicos, privados y concertados.
Las autoras de los artículos incluidas en el perfil aún
denominado emergente, aunque yo diría “desconocido por muchos”, sabemos lo que
queremos como dice la canción y tenemos muy claros los objetivos de nuestro
trabajo y lo que vamos avanzando día a día, casi sin apoyos, pero con
perseverancia, como decía Víctor Hugo “El secreto de los grandes corazones se encierra en una
palabra: Perseverar.”
A todas las autoras mi más sincera enhorabuena y cariño especial.
A todas las autoras mi más sincera enhorabuena y cariño especial.
Los
nueve artículos han sido
publicados por la revista METAS DE
ENFERMERÍA, ISSN: 1138 – 7262, desde Septiembre de 2012 a Junio de 2013 y
serán incluidos en la página web de AMECE, en la zona de socios.
Y en este mes de
Septiembre 2013, la misma revista a través de Ana Esperanza Herrera Proenza y Silvia
López Criado, Redactoras de Metas de Enfermería, han publicado una entrevista
que me hicieron durante el mes de Julio, en el apartado con Nombre Propio y
como Coordinadora de la Serie citada anteriormente, dónde se ha intentado
ofrecer un breve resumen de todos los capítulos, aunque falte alguno. Muchas
gracias Esperanza y Silvia.
Quiero agradecer y mucho a Pilar Arroyo Gordo (Directora de Metas
y Profesora mía en la Carrera) y Pilar Serrano (Subdirectora de Metas y con la
que tuve “miles de correos electrónicos y entrevistas”), por apostar y creer en
el colectivo pequeño pero incansable de la enfermería escolar, por su mucha
paciencia conmigo y todo lo que me han enseñado.
Como siempre y como
Vicepresidenta de la Asociación Madrileña de Enfermería en Centros Educativos,
invito a todos los que los deseen a visitar nuestra web: www.amece.es, en actualización permanente y que
estaría encantada de recibir aportaciones y sugerencias de profesionales de la
salud infanto - juvenil y cuantos
profesionales y personas los estimen conveniente, para entre todos mejorar la
atención integral y multidisciplinar de todos los alumnos.
Como “bloguera”, también
os pongo la dirección de mi blog: http://enfermerxescolar.blogspot.com.es/ y si opináis pues mejor que mejor.
sábado, 21 de septiembre de 2013
ARTÍCULO ESPECIAL
Protocolo de
actuación ante una Crisis Asmática en Centros Educativos
Revista de
Patología Respiratoria. Volumen 16. Número 3. Julio-Septiembre 2013
N.
López Langa 1, P. García Dueñas 2,S.C. Rodríguez Soriano 3,
S.
Mayoralas Alises 4, J.R. Villa Asensi 5, S. Díaz Lobato 4
·
1 Centro Público de
Educación Especial “María Soriano”, Madrid.
·
2 Centro Público de
Educación Especial “Miguel de Unamuno”, Móstoles.
·
3 Colegio Institución
Virgen Milagrosa, Madrid.
·
4 Servicio de Neumología.
Hospital Ramón y Cajal, Madrid.
·
5 Servicio de Neumología.Hospital Niño Jesús,
Madrid.
Rev Patol
Respir. 2013; 16(3): 98-102
Crean una canción que ayuda a tratar a los asmáticos
Publicado el 10 septiembre, 2013 por Jorge Churba
Escuchar la canción en TODOALERGIAS
Un estudio presentado hoy en Barcelona en el congreso de la European Lung Foundation (ELF) ha demostrado la eficacia de este vídeo para mejorar el tratamiento del asma e indica que las redes sociales pueden ayudar a mejorar la práctica médica.
Escuchar la canción en TODOALERGIAS
Un estudio presentado hoy en Barcelona en el congreso de la European Lung Foundation (ELF) ha demostrado la eficacia de este vídeo para mejorar el tratamiento del asma e indica que las redes sociales pueden ayudar a mejorar la práctica médica.
domingo, 8 de septiembre de 2013
VUELTA AL COLE
Mañana comienza el Curso Escolar 2013-14 para los alumnos de
la Comunidad de Madrid y para los que tienen alguna discapacidad en mayor o
menor grado y enfermedades crónicas también (otro día escribo la diferencia que
hay entre ambas).
Para muchos profesionales, hablo ya de lo que más conozco, el
CPEE María Soriano, es una semana de mucho trabajo, de alegrarnos al ver cómo
han crecido algunos, expectantes para ver si vienen todos, ir conociendo a los
nuevos de este Curso, muchos papeles y muchas sonrisas, las que nos producen
“nuestros niños y jóvenes”.
Dispuesta a empezar por 33 años consecutivos este inicio de
periodo escolar aunque ya estemos allí desde el lunes pasado preparando todo lo
necesario para mañana.
Como decía en el post “CALENTANDO MOTORES ESCOLARES”, ya llené
la mochila con muchos sentimientos que hoy vuelvo a renovar, esta próxima
semana hace mucha falta alegría, compromiso, solidaridad, paciencia, amor,
humildad, lucha, concordia y visto lo visto desde el día 2, incrementar la
perseverancia y contar muchas veces hasta 10.
No pretendo alargar mucho más el escrito, estoy preocupada y
mucho por el futuro inmediato que nos espera a la vista de algunos
acontecimientos, frutos de no sé qué cosecha pero de cultivo rápido, barato y mediocre.
El malestar es evidente pero igual tenemos suerte y todos esos
millones presupuestados para los JJOO, lo reinvierten en servicios públicos de
calidad, aquí es dónde no debemos cansarnos, en creer que la sociedad del
bienestar sí es posible y para los menos desfavorecidos también.
Buen
Curso a todos los profesionales del ámbito educativo de todas partes y
lamento no poder emplear un tono más alegre, lo único que me produce más sonrisas
es y lo reitero nuestros alumnos a los que en una horas daremos la bienvenida
junto a sus familias.
“Dormía...,
dormía y soñaba que la vida no era más que alegría. Me desperté y vi que la
vida no era más que servir... y el servir era alegría.”
Etiquetas:
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